Colegio de bachilleres reposicion de certificado

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La idea de que la formación de los recursos humanos es un cuello de botella en el desarrollo de la informática educativa es cada vez más aceptada. Todo el mundo está de acuerdo en que es más fácil instalar equipos y programas que capacitar a los profesores para que los utilicen (Bustamante, 1985). “Las experiencias actuales muestran que las implantaciones más exitosas ponen en primer lugar la formación de los profesores, en segundo lugar la consideración de los programas didácticos adecuados y, en tercer lugar, las máquinas que mejor se adaptan al software. En otras palabras, el orden es: las personas antes que los programas, luego los programas antes que las máquinas” (Williams y Williams, 1984).

Reconociendo la importancia del tema, este trabajo intenta explicar los criterios y enfoques utilizados por ORT Uruguay para formar recursos humanos para el programa de educación creativa que han implementado varias escuelas en América Latina. Una creciente literatura aborda la cuestión de la formación docente, dividiendo el tema en varias categorías.

A pesar de la reconocida dificultad de definir la cultura informática, existe un acuerdo generalizado en que la sociedad debe difundir la cultura informática o la alfabetización informática, especialmente entre los docentes. A continuación se exponen las dimensiones del problema.

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El COBACH (Colegio de Bachilleres) es una institución pública de educación secundaria en México, asociada a la SEP y dependiente de la SEMS (Subsecretaría de Educación Media Superior). Es una institución pública descentralizada creada por decreto presidencial el 26 de septiembre de 1973. Cuenta con 20 planteles de bachillerato en la Ciudad de México[1] y 27 en diferentes estados de la República Mexicana. [2]

Se estableció en la Ciudad de México en 1973 durante el gobierno de Luis Echeverría para ayudar a cubrir la demanda de escuelas secundarias que ofrecieran un servicio público a los trabajadores y estudiantes, por lo que se abrieron 20 campus en la Ciudad de México y también un programa (sistema abierto/educación abierta) para los trabajadores que no podían asistir a la escuela normalmente ayudándoles a obtener un diploma de escuela superior mediante la presentación de exámenes después de estudiar los libros de texto en casa o en el trabajo.

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Las competencias municipales de la Olimpiada Nacional 2014 de Ajedrez y de Boxeo se llevarán a cabo del 24 al 26 de enero en Cancún. Isla Mujeres tendrá ocho atletas en las competencias de boxeo, con un boxeador de la isla y los demás de la Zona Continental. En la competencia de ajedrez hay una persona de Isla Mujeres. Además, del 7 al 9 del mismo mes (sic) son las eliminatorias para los atletas en los deportes de Tae Kwon Do, Fútbol y Béisbol”.

Las competencias de triatlón y baloncesto se llevarán a cabo del 7 al 9 de febrero, y la competencia de softbol será el 14 y 15 de febrero. Estos eventos se llevarán a cabo en Cancún y los municipios competidores son Cozumel, Playa del Carmen, Lázaro Cárdenas, Benito Juárez e Isla Mujeres, que conforman la Zona Norte del estado. Los ganadores de estas competiciones jugarán contra los ganadores de la Zona Sur del 21 al 23 de febrero en la capital del estado, para determinar los competidores regionales. También habrá eliminatorias de béisbol infantil y prejuvenil y de balonmano.

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